作者：姚桂莲; 刘先花; 杨竞群; 杨建英; 徐仁伵在线学习自学教师引导教育方式操作能力知识应用互动护士ep实际工作
摘要：能力被定义为必要的知识、技能和实际工作中的操作能力。能力是通过获得适当的教育，并把所获得的知识应用到实际工作中去而实现的，教育可以通过教师引导和／或自学获得。在线学习是一种通过互动增强学习的自学式的教育方式，对于护士，计算机为基础的培训与传统方法培训同样有效，或者说更加有效，而且两种方法并用效果更好。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《国际护理学杂志》（CN：22-1370/R）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《国际护理学》为中国科技论文统计源期刊、中国科技优秀期刊、《CAJ-CD规范》执行优秀期刊、全国高校优秀科技期刊、吉林省优秀科技期刊、东北权威期刊。
省级期刊
人气 166664 评论 46
统计源期刊
人气 55218 评论 59
北大期刊、CSCD期刊、统计源期刊
人气 53853 评论 17
人气 51281 评论 46
