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回归大学之道

作者:龚放大学之道高等教育出版社高等教育发展回归高等教育哲学硕士研究生博士研究生论文修改

摘要:我的学生、南京审计大学副教授刘海燕将她的博士学位论文修改补充,定名为《本科教育质量提升研究——基于就读经验的视角》,已经由高等教育出版社付梓出版。因为给一届又一届硕士研究生讲授“高等教育原理”课程,与博士研究生讨论高等教育哲学的发展脉络,所以多少涉猎了一些国际高等教育发展的历史和现状,多少思考过“埋嵌在历史发展中”并“随着历史发展而逐渐显现”的高等教育基本问题,我越来越感受到,在当今世界,不同国家高等教育发展既有各自的特点和个性,更有一些共同的难题和挑战[1]。

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高教发展与评估

《高教发展与评估》(CN:42-1731/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高教发展与评估》是以传播优秀的高等教育学术研究成果为主,探讨国内外教育评估的理论与实践,为发展和繁荣中国高等教育研究事业,逐步建立和完善中国特色的高等教育质量保障评估体系服务。

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