作者：刘悦; 王梦涵高等职业教育管理研究高等教育体系普通本科教育人才培养专业技能个人素质受教育者
摘要：高等职业教育与普通本科教育作为现代高等教育体系中最主要的两种类型，由于在人才培养的模式、方法等诸多方面存在着巨大差异，这两种高校类型对受教育者的个人素质与专业技能产生着不同影响。对于接受高等职业教育的学生来说，他们既要重视提高自身素质，
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《高教发展与评估》（CN：42-1731/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高教发展与评估》是以传播优秀的高等教育学术研究成果为主，探讨国内外教育评估的理论与实践，为发展和繁荣中国高等教育研究事业，逐步建立和完善中国特色的高等教育质量保障评估体系服务。
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