作者：韦湘民 刘东洋城市规划教育城市设计师规划师中国城市发展规划理论西方大学市场机制历史条件教育模式中国文化
摘要：本文在一定的理论高度上,对西方城市发展、城规实践、城规教育的种种内在矛盾,做了剖析。作者认为本文所论述的问题中,有些是明确的,是有答案的;有些则需要读者从中国的国情出发给予思考。正因如此,作者觉得西方城规的历程有着它自己特定的历史条件。照搬西方模式,不顾中国国情,不仅不能解决中国城市发展、城市规划、城规教育中的问题,而且可能只会把西方的痼疾光大。
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