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多媒体数码钢琴集体课教学思考

作者:刘柱多媒体数码钢琴教学学科渗透

摘要:当今信息技术的快速发展为数码钢琴集体课教学提供了更多的便利,如何更好地运用多媒体音乐教学辅助系统将钢琴演奏、乐理与视唱练耳、和声、音乐史及欣赏等相关学科知识结合起来进行教学,促进学生综合素质的全面发展和提高,是需要不断思考的问题。

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歌海

《歌海》(CN:45-1228/J)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《歌海》主要刊发综合艺术类研究论文及戏剧、歌曲、美术等原创作品。论文稿件提倡学术性、艺术性、民族性、时代性相结合,欢迎材料丰富、方法新颖、视野开阔、有理论深度的立体性跨学科研究文稿。

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