作者：王燕音乐教育高校公共音乐课审美
摘要：音乐教育是国民基础教育中一项不可缺少的内容。高校公共音乐课教育担负着提高大学生综合素质的重担，要搞好高校公共音乐课教育，首先要明确定位：培养人格完善的人，促进人的全面发展，其次在教学过程中要注意三点：1．掌握音乐知识技能，抓住音乐要素，感悟音乐；2.引导学生情感体验，感悟音乐；3．提高大学生的文化艺术素养。
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《歌海》（CN：45-1228/J）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《歌海》主要刊发综合艺术类研究论文及戏剧、歌曲、美术等原创作品。论文稿件提倡学术性、艺术性、民族性、时代性相结合，欢迎材料丰富、方法新颖、视野开阔、有理论深度的立体性跨学科研究文稿。
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