作者：卢玉珑学习动机远程教育教学质量课程设置课程开发
摘要：对广西广播电视大学2002年秋季入学的远程学习者的调查数据分析,显示出:学习动机呈多样性,学习动机直接影响学习效果,学习动机的强弱直接影响着学习结果的好坏,并最终体现在教学质量上.因此,需要开发出富有成效的教学系统.
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《改革与战略》（CN：45-1006/C）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《改革与战略》主要刊发在改革与经济社会发展战略方面有独到见解的研究文章，国内外公开发行，是国内有重要影响的经济综合类期刊。
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