作者：郭际; 韩彤彤; 赵嘉雯高等教育国际化因子分析多元方差分析师资培养
摘要：本文在对江苏高校调查基础上提出，建立高校人性化激励机制、教师合理学习深造和科研资助、帮助教师获得工作幸福感、对教师教学和科研能力培养、高校良好的组织氛围的形成等措施，以推动处于转型期中国高等教育发展。
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《改革与开放》（CN：32-1034/F）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《改革与开放》融理论性、政策性、操作性于一体，并连续三届被评为全国城市十佳期刊，是全国百家期刊阅览室赠建单位，中国知网（CNKI）全文收录。
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