作者：林林; 袁圆高校学生工作班导师辅导员协作管理
摘要：高校辅导员、班导师工作是高校学生工作的两大主体，他们的职责划分和角色定位是一个完整的有机体系，既各有侧重、异曲同工，又相互作用、相互影响、相互补充。在大学生思想日益进步，心理逐渐成熟的今天，辅导员、班导师必须认清形势，转变固有观念，在管理职责上建立科学的协作管理机制，才能达到“资源共享、组织共建、成效显著”的目的，确定有效地提高当前高校学生工作的管理水平。
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