作者:李俊华; 胡晓儿童注意缺陷多动障碍脑电生物反馈疗效分析联合治疗利他林破坏性行为障碍注意力不集中活动过度
摘要:儿童注意缺陷多动障碍(attention deficit and hyperactiviydisorder,ADHD)是以注意力不集中、活动过度、情绪冲动和学习困难为特征的综合症,属于破坏性行为障碍〔1〕。在我国患病率为4.31%~5.83%〔2-3〕,37%~85%的患儿可延续到成年期,因此被认为是一种影响终身的慢性疾病,
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