作者:尹怡璇心理健康问题青少年健康教育指导心理健康教育上升趋势心理障碍科学标准中小学教育部
摘要:当前青少年心理健康问题已成为全社会越来越关注的焦点,青少年有心理障碍者逐年呈上升趋势。教育部于2002年8月5日颁布了《中小学心理健康教育指导纲要》,对心理健康教育的目标与质量、基本原则与内容、途径与方法及组织实施等做了具体要求。研究青少年心理健康问题,掌握青少年心理健康的科学标准,找准青少年心理健康存在的问题,进而探索出解决问题的措施。
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《公共卫生与预防医学》(CN:42-1734/R)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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