作者：周园儿童阅读社区调查公共图书馆
摘要：文章对北京市西城区24个社区的62户家庭开展儿童阅读情况的调查和研究,旨在掌握真实情况,讨论突出问题。试从公共图书馆的角度提出方案和建议,目的是促进儿童阅读,掌握阅读指导的有效方法和途径。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《公共图书馆》是一本有较高学术价值的大型季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。
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