作者：程文浩公共管理mpa案例教学
摘要：实践证明,案例教学是公共管理教学的有效工具,是达到教学目标的有效途径。本文以MPA核心课"公共管理"为例,系统阐述在公共管理课程中开展案例教学的原则、方法、技巧以及对教师相关能力的要求等。
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《公共管理评论》（CN：10-1653/D0）是一本有较高学术价值的大型季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《公共管理评论》遵循严格的学术标准，依据“双向匿名，学术回避”原则进行审稿工作，确保公正的同行评议成为论文录用的优秀依据。
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