作者：夏汝卿; 吴佳蔚; 徐端创业力生态系统双创教育资源协同
摘要：在“互联网+”创新创业的浪潮中,大学生是双创的新生力量,也是国家创新驱动发展战略的中坚力量,提升大学生的“创业力”尤为重要。本文引入创业生态系统理论,以资源依赖理论、胜任力模型等人力资源与组织管理理论为指引,结合文献分析,深度访谈和案例研究,定义“创业力”概念,并以上海E大学“学一研一产一创”贯通一体的LCS(Lab+Club+Shop)双创教育生态系统为例,分析影响大学生“创业力”的内外因素,从课程和实践体系探讨大学生创业能力的提升路径,为大学生“创业力”的培育与发展提供对策建议。
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