作者：管小青致用德育高职思想政治理论课项目设计
摘要：从明晰＂致用德育＂的概念入手,分析高职思想政治理论课项目设计的现实要求,提出基于＂致用德育＂理念的高职思想政治理论课程设计思路,以思想道德修养与法律基础课程为例,从课程目标、教学内容及教学过程等三个角度探索项目设计的具体运作,并对五年来项目设计教学改革的实践进行总结与反思。
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《高等职业教育探索》（CN：44-1726/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高等职业教育探索》立足职业教育研究领域，本着鼓励学术争鸣、服务职业教育实践的办刊主旨，为广大职业教育研究者和实践者提供开放的学术平台。
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