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高职大学生中国梦认知状况调查分析

作者:温泉高职大学生中国梦认知状况实证研究

摘要:撑起大学生半边天的高职大学生对中国梦的认知状况、态度以及实践将在某种程度上对中国梦的实现产生重大影响。就苏州国际教育园北区3所高职院校的727名大学生对个体梦与中国梦的认知、认同和行为践行状况进行比较分析。加强高职大学生中国梦教育,必须深入高职大学生实际,帮助他们认识自我、重拾信心、坚定理想信念,构筑中国梦;结合高职大学生实际深入解读中国梦;激活高职大学生的内生动力,践行中国梦。

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高等职业教育探索

《高等职业教育探索》(CN:44-1726/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高等职业教育探索》立足职业教育研究领域,本着鼓励学术争鸣、服务职业教育实践的办刊主旨,为广大职业教育研究者和实践者提供开放的学术平台。

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