作者：方锦珠高职院校行政教辅人员语言文字素养
摘要：主要探讨了高职院校行政教辅人员应具备的基本职业素养之一，即包括了口语和书面表达能力在内的语言文字素养，并分析了培养和提高这种素养的方法，以期引起高职院校行政教辅人员对它的重视。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《高等职业教育探索》（CN：44-1726/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高等职业教育探索》立足职业教育研究领域，本着鼓励学术争鸣、服务职业教育实践的办刊主旨，为广大职业教育研究者和实践者提供开放的学术平台。
省级期刊
人气 159458 评论 64
人气 137746
北大期刊
人气 67400 评论 60
北大期刊、统计源期刊
人气 43504 评论 54
