作者：张春娥ipa校企合作满意度订单培养
摘要：从参与主体——学生的角度出发，以实证研究的方法来探讨校企合作，运用IPA分析影响学生满意度因素的重要性，从而对校企合作中的学校和企业如何提升学生的满意度提出具体建议。
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《高等职业教育探索》（CN：44-1726/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高等职业教育探索》立足职业教育研究领域，本着鼓励学术争鸣、服务职业教育实践的办刊主旨，为广大职业教育研究者和实践者提供开放的学术平台。
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