作者：付盛松; 李昊高职院校思想教育科技哲学整体性
摘要：上世纪90年代以来，随着我国改革开放的顺利进行，高等职业教育得到了迅猛发展。如何使高职院校学生素质的全面发展，成为21世纪科技创新人才是摆在高职教育的一大问题。加强高职院校的思想政治教育是我们的神圣使命，科学技术哲学是高职思想教育中关键的一个重要内容，提高高职院校大学生对科学技术的哲学反思是必要的，也是至关重要的。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《高等职业教育探索》（CN：44-1726/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高等职业教育探索》立足职业教育研究领域，本着鼓励学术争鸣、服务职业教育实践的办刊主旨，为广大职业教育研究者和实践者提供开放的学术平台。
省级期刊
人气 159413 评论 64
人气 137712
北大期刊
人气 66972 评论 60
北大期刊、统计源期刊
人气 43472 评论 54
