作者：王翔高职马克思主义教育原因对策
摘要：为了提高当前高职院校马克思主义教育的实效性，课题组对高职学生的马克思主义现状进行了问卷调查。通过分析发现：高职院校的马克思主义教育已经取得了一定的成效，绝大多数高职学生对马克思主义的作用和历史地位有正确的认识，但也有部分学生政治信仰不坚定，对国家政治较淡漠。应从改善马克思主义教育的环境和积极反省思想政治教育理论课的主体地位着手，更切实际地解决问题。
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《高等职业教育》（双月刊）创刊于1992年，由天津市教育委员会主管，天津职业大学主办，CN刊号为：12-1283/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高等职业教育》依靠自身力量开展理论研讨和科学研究工作，提高教职工的思想水平和业务能力，为学校的建设与发展培养一支骨干队伍。具有鲜明的学术性、职教性、应用性特色。刊登自然科学和社会科学方面的论文、在高等职业教育领域理论与实践方面有创新的探索性文章。 《高等职业教育》现已更名为《天津职业大学学报》。
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