作者：周金梅学生助教中职护理实训室管理
摘要：中职学校实践教学在培养技能人才上有着举足轻重的作用,实训室作为实践教学的主要载体,为提高学生职业技能水平、培养职业实践能力提供了基础保障。在护理实训室管理中,运用"学生助教"模式,让中职护理专业学生参与管理,对提高学生的职业素养,全面培养其专业实践能力和管理能力,具有重大推动作用。
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《广东职业技术教育与研究》（CN：44-1653/Z）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《广东职业技术教育与研究》办刊宗旨是立足广东、面向国内外，为广大职业教育工作者搭建一个职业技术教育信息交流的平台、职业技术教育成果展示的园地，促进职业技术教育的改革和发展。
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