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社区高血压患者家庭随访的情景教学设计

作者:郭桂华社区护理学高血压患者家庭随访情景教学设计

摘要:社区护理学是研究促进和维护社区人群健康的一门新兴学科。社区护理人员中中专学历所占的比例大,而社区护理工作具有较强的综合性和实践性,因此调动学生的学习兴趣,锻炼学生的思维,提高分析问题、解决问题的能力是很有必要的。笔者以社区高血压患者的家庭随访的情景教学设计和实践为案例。

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广东职业技术教育与研究

《广东职业技术教育与研究》(CN:44-1653/Z)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《广东职业技术教育与研究》办刊宗旨是立足广东、面向国内外,为广大职业教育工作者搭建一个职业技术教育信息交流的平台、职业技术教育成果展示的园地,促进职业技术教育的改革和发展。

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