中职护理学生手机使用的现状与对策

作者：邓萍萍班主任工作护理学生手机使用

摘要：中职护理学生就是在中职类学校读护理或毕业的学生。而护理是集科学性、技术性、社会性、服务性为一体的综合性应用科学，其特点在于护理专业知识、自主性和对护理的承诺及责任感。学生面临专业学习和就业的双重压力。对于他们来说，手机能否正确合理地使用是他们要面对的一项重要问题。如果发生手机依赖，可能会对他们的学业产生重要影响。严重的话，会荒废学业，产生厌学心理等，从而造成一系列不容忽视的后续问题。这就要求中职班主任在班级的教学管理工作中采取相应的措施降低中职护理学生的手机使用率。

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