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护士长情绪智力与工作-家庭冲突的相关性分析

作者:樊萍; 谢文护士长情绪智力

摘要:目的:探讨护士长情绪智力与工作-家庭冲突的相关性。方法:采用一般资料问卷、Carlson工作一家庭冲突量表、WLEIS情绪智力量表对广州市5家三级甲等医院235名护士长进行调查。结果:护士长工作-家庭冲突和情绪智力得分为46.74±11.41分和20.03±0.82分,情绪智力与工作-家庭冲突总分及各个维度均之间呈负相关(r=-0.300~-0.195.P〈0.01)。结论:护士长情绪智力与工作-家庭冲突之间有显著的相关性,建议在护士长的选拔过程中加入对情绪智力的考察,同时采取措施提高护士长情绪智力,降低其对工作-家庭冲突的感知。

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广东职业技术教育与研究

《广东职业技术教育与研究》(CN:44-1653/Z)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《广东职业技术教育与研究》办刊宗旨是立足广东、面向国内外,为广大职业教育工作者搭建一个职业技术教育信息交流的平台、职业技术教育成果展示的园地,促进职业技术教育的改革和发展。

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