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互联网视域下创新创业融入高职专业教育的课程实践

作者:叶旋; 钟燕辉创新创业专业教育信息化课程实践

摘要:互联网时代下的信息化浪潮已席卷各行各业,"互联网+"的创新创业教育与专业教育的融合是大学教育的发展趋势之一。笔者分析了互联网时代的高职教育的特点以及高职的创新创业教育的现状,在高分子专业的"高分子材料回收与利用"课程中进行的创新创业教育的融合教学实践,在教学的目标、内容、媒介、方法与考核等方面进行了改革,将创新创业教育的内容进行了整合,收到了较好的效果。

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广东职业技术教育与研究

《广东职业技术教育与研究》(CN:44-1653/Z)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《广东职业技术教育与研究》办刊宗旨是立足广东、面向国内外,为广大职业教育工作者搭建一个职业技术教育信息交流的平台、职业技术教育成果展示的园地,促进职业技术教育的改革和发展。

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