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小组合作学习法在中药药剂实训课中的应用——以中药调剂单元为例

作者:谭银平小组合作学习中药药剂实训教学

摘要:小组合作学习法是目前一种比较常用的教学方法。它注重对学生自学能力、分析问题和解决问题能力的培养。结合中职学生的特点,笔者在中药调剂实训课中尝试了采用该方法进行教学,让学生成为课堂的主体,教师成为课堂的主导,起到了较好的实训效果。

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广东职业技术教育与研究

《广东职业技术教育与研究》(CN:44-1653/Z)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《广东职业技术教育与研究》办刊宗旨是立足广东、面向国内外,为广大职业教育工作者搭建一个职业技术教育信息交流的平台、职业技术教育成果展示的园地,促进职业技术教育的改革和发展。

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