作者：杨梅高职用药护理手机app辅助教学自主学习
摘要：智能手机APP中包含了丰富的教学资源,具有趣味性、实用性和便捷性的特点,在教学中具有重要的应用价值,是一种有效的辅助教学方式。用药护理是药理学的一个分支,主要阐明临床如何合理用药及护理人员在临床用药中的地位和作用等。笔者尝试在高职用药护理中使用手机APP辅助教学,而使用手机APP辅助教学效果取决于学生的自主学习能力。自主学习能力是信息时代对每个人的基本要求,手机APP在培养学生自主学习能力方面具有强大优势[1]。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《广东职业技术教育与研究》（CN：44-1653/Z）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《广东职业技术教育与研究》办刊宗旨是立足广东、面向国内外，为广大职业教育工作者搭建一个职业技术教育信息交流的平台、职业技术教育成果展示的园地，促进职业技术教育的改革和发展。
杂志详情
