作者：梁绮雯; 黄慧; 杨明照; 杨翀技能竞赛微生物检验技术以赛促学
摘要：笔者结合微生物检验技术课程特点,构建校级技能竞赛,通过技能竞赛可以增加学生学习微生物检验技术的兴趣,培养学生独立思考能力,团队合作协调能力,提高教学质量,同时也提升教师专业能力,促进课程改革。
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《广东职业技术教育与研究》（CN：44-1653/Z）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《广东职业技术教育与研究》办刊宗旨是立足广东、面向国内外，为广大职业教育工作者搭建一个职业技术教育信息交流的平台、职业技术教育成果展示的园地，促进职业技术教育的改革和发展。
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