作者：林丹霞; 古炼辉生命教育体系辅导员角色定位
摘要：生命教育体系的构建是一个系统的工程,而辅导员则是这一系统工程中的关键一环。通过构建生命教育体系,发挥辅导员的关键角色作用,培养医学生积极的生命情感、公正的医疗观、坚定的职业认同感、深厚的人文情怀,成就高素质的未来医护人员。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《广东职业技术教育与研究》（CN：44-1653/Z）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《广东职业技术教育与研究》办刊宗旨是立足广东、面向国内外，为广大职业教育工作者搭建一个职业技术教育信息交流的平台、职业技术教育成果展示的园地，促进职业技术教育的改革和发展。
杂志详情
