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护理专业学生核心能力研究进展

作者:彭爱霞护理专业不同层次护生核心能力

摘要:本文通过检索和分析有关护理专业学生核心能力的相关文献,了解我国不同层次护理专业学生核心能力的研究现况,旨在为继续开展本领域相关理论和实证研究提供依据,为不同层次护理教育课程体系建设提供思路和参考。

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广东职业技术教育与研究

《广东职业技术教育与研究》(CN:44-1653/Z)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《广东职业技术教育与研究》办刊宗旨是立足广东、面向国内外,为广大职业教育工作者搭建一个职业技术教育信息交流的平台、职业技术教育成果展示的园地,促进职业技术教育的改革和发展。

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