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学生早期参加口腔修复临床见习的实践

作者:李少华; 刘绍良口腔修复学高职高专医学生早期临床见习

摘要:口腔修复是一门理论抽象、实践性强的学科。广州卫生职业技术学院对口腔医学生开展口腔修复学理论教学的同时渗透早期口腔修复临床见习,使理论与实践相结合,提高了学生学习的积极性并使学生的沟通技能得到提高,加深对口腔修复学科及医生职业特点的理解,为形成良好的临床思维方式及以后进入临床实习打下了坚实的基础。

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广东职业技术教育与研究

《广东职业技术教育与研究》(CN:44-1653/Z)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《广东职业技术教育与研究》办刊宗旨是立足广东、面向国内外,为广大职业教育工作者搭建一个职业技术教育信息交流的平台、职业技术教育成果展示的园地,促进职业技术教育的改革和发展。

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