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探讨如何将教育激励渗入中职学校德育实践之中

作者:王琼中职学校教育激励德育实践

摘要:随着职业教育的全面推开,中职学校德育事业因而呈现出了新的表现形式。中职教育作为职业教育的重要组成部分在增进学生科学文化水平、提升学生思想政治素养上起到了重要的作用。在德育教学实践中,激励教育是一种有效的促进措施,帮助学生树立正确的价值观念。本文针对将教育激励渗入中职学校德育实践的现状、作用、问题及强化措施进行探究。

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广东职业技术教育与研究

《广东职业技术教育与研究》(CN:44-1653/Z)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《广东职业技术教育与研究》办刊宗旨是立足广东、面向国内外,为广大职业教育工作者搭建一个职业技术教育信息交流的平台、职业技术教育成果展示的园地,促进职业技术教育的改革和发展。

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