作者：曾碧燕任务引领教学实施
摘要：由于每个学校的专业不同、培养目标不同以及生源不同，在教学实践q-，教学内容普遍存在针对性不够、特色不强等问题。笔者以广州市精品课程建设为契机，在内容整合的基础上整合出24个学习任务，探讨研究具体的教学实施方案，以期提高教学质量，促进英语精品课程建设。
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《广东职业技术教育与研究》（CN：44-1653/Z）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《广东职业技术教育与研究》办刊宗旨是立足广东、面向国内外，为广大职业教育工作者搭建一个职业技术教育信息交流的平台、职业技术教育成果展示的园地，促进职业技术教育的改革和发展。
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