作者：何朝晖中职学生班主任德教
摘要：通过针对中职生的普遍特点，随着经济纵深改革和社会不断发展的需要，并且围绕中职学校的培养目标和核心价值，通过一些方式方法，完成对中职生以“暖心”为纲领的德教思路的具体实施过程，并对相关事例及师生心理从五个方面进行总结分析，希望“暖心”的实际操作能在中职生德教层面具备一定的普遍意义和借鉴意义。
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