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职场能力导向的高职国际航运管理专业人才培养模式探析

作者:欧卫新职场能力高职国际航运管理人才培养模式

摘要:[摘要]高等职业教育办学应坚持职业导向、学生中心、工学结合、校企结合的原则,培养企业满意和社会认可的高技能型人才。职场能力是检验教育质量的主要标准。为培养国际航运管理专业学生的职场能力,学校应依托好“政校行企”协同育人平台,坚持工学结合,充分发挥企业作用,在课程体系、校内外实训基地和师资队伍建设方面进行改革。

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广东职业技术教育与研究

《广东职业技术教育与研究》(CN:44-1653/Z)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《广东职业技术教育与研究》办刊宗旨是立足广东、面向国内外,为广大职业教育工作者搭建一个职业技术教育信息交流的平台、职业技术教育成果展示的园地,促进职业技术教育的改革和发展。

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