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合理应用计算机辅助教学提高生理学实验教学质量

作者:卢怀笋计算机辅助教学生理学实验教学效果

摘要:生理学是中等卫生学校的一门重要医学基础课程,也是一门以实验为基础的学科,与临床医学和护理学有着紧密的联系。笔者结合多年的教学经验,合理引进计算机技术辅助生理学实验教学,提高了教学效率,节省了教学资源,克服了中等卫生学校实验资源短缺、不足等问题,大大增加了实验教学内容,丰富了学生知识,提高了生理学实验课教学效果及质量,学生的综合能力也得到显著的提高。

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广东职业技术教育与研究

《广东职业技术教育与研究》(CN:44-1653/Z)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《广东职业技术教育与研究》办刊宗旨是立足广东、面向国内外,为广大职业教育工作者搭建一个职业技术教育信息交流的平台、职业技术教育成果展示的园地,促进职业技术教育的改革和发展。

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