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两性畸形患儿护理中的伦理问题及其对策

作者:郑先琳两性畸形护理伦理学护理技术

摘要:目的:探讨两性畸形患儿护理中的伦理问题,强化护理伦理理念。方法:选取两性畸形患儿21例,分析患儿及家属的心理状态,从伦理学角度保护患儿隐私权,尊重知情权。结果:所有患儿均能以术后的性别角色融入日常的生活。结论:两性畸形的治疗是综合性治疗,应当采取恰当的护理伦理干预措施,力求患儿获得身心双重康复。

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广东职业技术教育与研究

《广东职业技术教育与研究》(CN:44-1653/Z)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《广东职业技术教育与研究》办刊宗旨是立足广东、面向国内外,为广大职业教育工作者搭建一个职业技术教育信息交流的平台、职业技术教育成果展示的园地,促进职业技术教育的改革和发展。

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