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用专业技能占领学生的心理空间——单亲家庭学生教育方法分析

作者:陈伟明; 康有荣专业技能心理健康成人成才

摘要:中职教育,任重而道远。对个别有心理问题的学生,我们必须细心观察,耐心诱导,真心关怀。在开展专业实践教学的同时,实施心理健康辅导,以专业技能填补单亲家庭学生的空虚。让学生在完善个人性格的过程中学习专业知识,掌握专业技能,从容地立足于社会,走向美好的人生。

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广东职业技术教育与研究

《广东职业技术教育与研究》(CN:44-1653/Z)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《广东职业技术教育与研究》办刊宗旨是立足广东、面向国内外,为广大职业教育工作者搭建一个职业技术教育信息交流的平台、职业技术教育成果展示的园地,促进职业技术教育的改革和发展。

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