作者：何松坚诊断学标准化病人
摘要：本文探讨了新政策形势下进行诊断学教学改革的必要性,提出了保证并提高我院诊断学实践教学的若干对策。实践证明,应结合实际,与时俱进,利用好临床技能中心等资源,不断深化我院诊断学实践教学改革。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《广东医科大学学报》（双月刊）创刊于1983年，由广东省教育厅主管，广东医科大学主办，CN刊号为：44-1731/R，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《广东医科大学学报》的定位是以广东医科大学为依托，刊载与医学有关的学术性文章，反映医学领域的科研动态，展现医疗科研成果，指导社会实践。
省级期刊
人气 14101 评论 10
人气 865
