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整形外科学多媒体网络化教学设计的几点思考

作者:梁杰; 罗少军; 张培华; 曾伟锋整形外科学教学设计网络化多媒体专业课程体系整形美容学生学习系统科学教学目的教学目标

摘要:教学设计是运用系统科学的方法,将学习理论与教学理论的原理转化成为对教学目标(或教学目的)、教学条件、教学方法、教学评价等环节进行具体计划的系统化的过程[1]. 整形外科学是整形美容专业的基础学位课程,在整形美容专业课程体系中占有重要的地位.做好整形外科学的教学设计,能为学生学习其他专业课打好基础.本文就多媒体网络化环境下的整形外科学教学设计进行探讨.

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广东医科大学学报

《广东医科大学学报》(双月刊)创刊于1983年,由广东省教育厅主管,广东医科大学主办,CN刊号为:44-1731/R,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《广东医科大学学报》的定位是以广东医科大学为依托,刊载与医学有关的学术性文章,反映医学领域的科研动态,展现医疗科研成果,指导社会实践。

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