作者：郑学宝; 彭浩晟医学生素质教育学习能力执行能力
摘要：医学教育肩负着培养21世纪医学人才的重任,这些人才的素质直接影响着未来社会的医疗水平和人民的健康.在素质教育全面实施的今天,人们对医学生素质教育的认识还停留在初级阶段.因此,加强医学生素质的认识对进一步推动医学生素质教育具有十分重要的意义.胜任力模型是人力资源管理中的重要理论,被西方社会广泛应用于大学教育、政府企业人力资源管理中,是经实践证明了的素质认知模式.本文应用胜任力模型对医学生素质作一分析.
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