作者:陈金莲; 张彬语篇衔接语篇连贯外语听力教学推理能力
摘要:目前,外语听力会话部分的很多语言材料都是建立在衔接与连贯的关系上的,要求学生在会话的语言结构同语义间建立起相应的联系,达到对会话的衔接与连贯的认知.本文从话语分析的角度出发,试析了衔接与连贯在外语听力材料中的作用,以期提高学生的听力水平.
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