作者：衡哲高职商务英语思辨能力培养理性思考
摘要：基于前人的研究成果,分析了高职商务英语人才培养目标及其短板,阐述了听力教学过程中学生思辨能力的培养路径和教学成效.由此推断出,在听力课堂教学中培养学生的思辨能力意义重大,提高听力思辨能力可以在发展高层次思维能力的同时,不仅使听力能力相应提高,而且学生的综合素质和可持续发展能力得到相应提升.
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《广东水利电力职业技术学院学报》（CN：44-1587/Z）是一本有较高学术价值的大型季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《广东水利电力职业技术学院学报》全国高职高专优秀学报一等奖（2006年全国高职高专"三优"评比获奖）；2008年全国高职高专优秀期刊（2008年全国高职高专学报"三优"评比获奖）。
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