HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

心理健康教育在初中语文教学中的渗透

作者:李国强心理健康心理渗透

摘要:在21世纪的新中国,国家在不断地发展,社会在不断地变化,而作为祖国的花朵的青少年们也在不断地改变.青少年们不仅从穿着打扮、行为举止上面不断变化,他们也从心理上有所改变.有些学生心理上表现为积极向上、乐观健康,也有一部分学生在心理上表现为自卑忧郁、狭隘、有的甚至会出现残暴的现象.所以我国现在对这些花朵们无论是教育那些处于不好状态下的青少年,还是那些乐观向上的,无论是处于什么原因,目前都在渗透于初中语文教学当中.我们也将这种情况叫做——心理健康教育.本文我会详细的介绍有关青少年的心理健康问题,什么是心理健康教育,及为什么要在语文教学中渗透这三方面的知识.

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

广东青年职业学院学报

《广东青年职业学院学报》(CN:44-1693/Z)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《广东青年职业学院学报》以突出青年职业教育研究、志愿服务研究、青少年发展研究特色的学术性期刊,致力于探索人文社科领域内的理论和实践,既突出青年研究,又体现时代气息,反映学术界特别是高职青年研究领域的最新成果,为学院的教学和科研服务,为相关问题研究提供平台与园地,逐步形成刊物的风格和特色。

杂志详情