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基于沉浸体验的大学生竞赛训练模式研究

作者:黄培泉沉浸理论沉浸体验竞赛大学生竞赛竞赛训练

摘要:在沉浸理论和沉浸体验的基础上,把一种修正的兴趣平衡线沉浸体验训练方法应用于大学生竞赛的赛前训练,可以使大学生在赛前获得必要的竞赛技能。对近4年来不同竞赛不同类型的学生数据进行分析与研究,结果表明,使用沉浸体验策略小组的获奖率达到59%,为使用传统训练方法的小组1.8倍,有效的解决了参赛者厌学、焦虑等情绪,提高了参赛学生的关注度、学习兴趣及创新能力。

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广东青年职业学院学报

《广东青年职业学院学报》(CN:44-1693/Z)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《广东青年职业学院学报》以突出青年职业教育研究、志愿服务研究、青少年发展研究特色的学术性期刊,致力于探索人文社科领域内的理论和实践,既突出青年研究,又体现时代气息,反映学术界特别是高职青年研究领域的最新成果,为学院的教学和科研服务,为相关问题研究提供平台与园地,逐步形成刊物的风格和特色。

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