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团体心理辅导在高职生入学适应中的应用

作者:王玉洁团辅心理辅导入学适应心理咨询高职生

摘要:入学适应是大一新生进入校园后,通过行为调整的努力使自己适应新的学习环境,达到新的平衡过程。但部分学生由于面对新环境常表现出适应不良的问题,如自然环境、文化环境、人际关系、学习环境、心理环境和网络环境等适应问题。团体心理辅导通过一定的活动形式和人际互动,相互启发、诱导,形成团体的共识与目标,进而改变成员的态度、观念和行为,被大量研究证实为解决大学新生入学适应问题的有效途径。

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广东轻工职业技术学院学报

《广东轻工职业技术学院学报》(季刊)创刊于2002年,由广东省教育厅主管,广东轻工职业技术学院主办,CN刊号为:44-1571/Z,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《广东轻工职业技术学院学报》主要反映广东轻工职业技术学院研究单位的最新科研成果,反映轻工业应用技术的发展,促进国内外轻工业科技文化交流,主要刊登科学技术、工程技术、高职教育和人文社会科学方面等具有创造性的研究论文和研究报告。

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