任务驱动教学法在大学计算机基础课程中的应用

作者：崔彦君任务驱动设计任务课程效果评价

摘要：在大学计算机基础课程中，采用任务驱动教学法进行教学，通过创设情境、导入任务、分析任务、解决问题和效果评价等环节，可以极大地提高学生的自主学习意识，提升学生的计算机知识应用能力，提高学生的思维能力。

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