作者:巴文华公共关系学课程教学改革
摘要:高等院校深化教学改革,课程教学的深层次研究是一个重要方面。文章联系《公共关系学》课程教学的实践经验,提出"全面知识更新"、"提升课堂教学文化品格"、"开展互动式教学"等三项研究课题,并经过四年的勤勉教学,完成了教材编著并通过了精品课程评审,体现出教学研究的切实价值。
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《广东培正学院论丛》是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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