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认识论哲学视野下高等职业教育的价值反思

作者:李雪梅认识论哲学高等职业教育价值反思

摘要:以认识论高等教育哲学为参照,反观当下我国的高等职业教育,存在过分功利、"高等性"缺失等突出问题。要解决这些问题,高等职业教育不能单纯地适应经济社会发展的需要,要坚持去行政化,努力实现专业教育和通识教育的融合。

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高等农业教育

《高等农业教育》(CN:21-1088/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高等农业教育》杂志以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持“四项基本原则”,坚持“百花齐放,百家争鸣”的方针,遵循教育规律,积极宣传报道我国高等教育特别是高等农业教育系统教育理论与教育实践研究成果、实践经验、发展动态,为促进教育改革与发展,逐步建立具有中国特色的社会主义农业教育体系服务。

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