作者：李蓉源以成果为导向标准化btechnd高职课程开发
摘要：“以学生为中心”“终生学习”已成为高职课程开发与高职教育的焦点。由此关注点入手,通过对英国培生高级文凭（BTEC HND）最新课程体系的探析,从课程结构、学制与学习方式、考核方法三大方面,围绕建立灵活的教学管理过程与标准化教学成果有机融合的高职课程体系,探讨适用于中国的职前职后人员终生学习的高职课程开发的方法。
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《广东农工商职业技术学院学报》（CN：44-1520/Z）是一本有较高学术价值的大型季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《广东农工商职业技术学院学报》贯彻“双百”方针，强调理论联系实际，开展学术研究，展示学术成果，突出高职教育特点，反映院内外科研及教学成果，促进学术繁荣，为提高教学、科研水平，促进社会发展服务。辟有经济与管理、高职教育与实践、文史研究、经济学研究、应用研究等栏目。
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